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为加快推进我校辅导员队伍的职业化、专业化、专家化建设，搭建辅导员发展平台，创新思想政治教育工作模式，经研究，决定开展信阳师范大学第二批辅导员工作室申报建设工作。现将有关事项通知如下：

一、建设目标

通过在校内遴选具备一定基础的思政教育工作者，经过周期建设，培养一批政治立场坚定、理论功底扎实、实践能力突出的思政教育骨干，打造优秀思政教育工作团队，形成具有我校特色的思政工作品牌，推动思政工作队伍实现职业化、专业化和专家化发展。

二、申报要求

申报对象：每个工作室设主持人1名，应为在岗专职辅导员。

建设类别：具体内容参照教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部43号令）中规定的岗位职责分类，结合学校学生工作实际和工作室成员工作特长凝练提出。

建设周期：原则上辅导员工作室建设周期为2年。

三、工作室职能

（一）培养、培训青年教师。工作室主持人负责制定工作室的工作计划和成员培养计划，培养工作室成员及辅导员实施指导、培育和考核，并作出综合鉴定。每个工作室每年至少承担学校的辅导员队伍建设培训任务1次。

（二）开展课题研究。以工作室主持人专长为基础，发挥工作室成员集体智慧，针对高校思政教育领域重点、难点问题，积极申报和开展各级各类课题研究，推出高质量实践研究成果。原则上每年发表1篇优质论文或提交1篇调研报告。

（三）提炼学生工作经验。及时总结学生思想引领、日常管理、资助育人、网络思政、职业规划和就业指导、心理健康教育、人民武装等学生工作经验，并通过教学观摩、交流研讨会、巡讲等形式介绍、推广、展示学生工作成果，开展对外交流活动。

（四）整合优质教育资源。根据本工作室特色，积极参与学校“德育五个一”（思想政治教育材料选编）、校园文化活动、网络思政（大学生德育网络学院）、辅导员理论沙龙等品牌建设，实现优质教育资源共建共享。

四、申报材料

申报人填写《信阳师范大学辅导员工作室申报表》（见附件），明确工作室名称，并就申报人工作基础与优势，工作室建设目标、建设思路、主要举措、预期成果等进行说明。其中，学院党委意见栏须填写推荐意见。申报人也可根据实际情况，提供能直接说明工作基础的图片、视频、文字等支撑资料。

五、组织管理

（一）管理考核。对入选的工作室，由学工部负责管理考核。

（二）条件保障。学工部负责辅导员工作室日常管理，提供相应配套经费支持。立项辅导员工作室所在学院为工作室创造良好工作条件。

（三）作用发挥。工作室要认真组织教师参与各类培训和研讨活动，督促加强教育教学方法研究，通过引领示范作用，进一步提高教育质量和育人效果。

（四）过程管理。辅导员工作室第一年须进行中期考核，第二年末提交结题报告和支撑材料，并根据安排进行现场汇报。

六、工作安排

（一）材料提交。请于2025年12月12日前将加盖学院公章的申报材料纸质版提交至学工部思想政治教育科（逸夫楼323办公室），电子版提交至xscjyk1850@163.com。

（二）评审支持。学生工作部依据“注重质量、宁缺毋滥”的原则组织专家评审。

附件：信阳师范大学辅导员工作室申报书（第二批）

学生工作部（处）

2025年12月9日