组件模板格式错误
学工快讯 当前位置: 学工首页 > 学工快讯 > 正文

我校思政教育智能体“AI景明”助力“三元互动”教育新范式

时间:2026-04-13 来源: 作者: 阅读:

在学校相关部门大力支持下,经过前期试运行测试,我校研制的思政教育智能体“AI景明”于本月进入正式运行阶段。师生可通过“信阳师范大学景明网”微信公众号“学工在线”导航栏直达“AI景明”进行使用。

为进一步发挥师大风格大学工格局育人功能,在学校领导关心指导下,学工委联合相关单位,组织力量开发思政教育智能体“AI景明”,构建了“辅导员—智能体—学生”三元互动思政教育新范式。该模式通过问答、数据、智慧三阶段互动,推动思政工作向智能交互与主动引领转型。“AI景明”定位为“学生成长的校园伙伴”,兼具专业知识性与温暖陪伴感,在学业发展支持、生活服务指引、就业创业指导、心理健康陪伴、政策规范解读、校园文化传播等领域为学生提供精准服务,聚焦学生全周期发展,从入学适应到毕业规划,成为学生成长路上的陪伴者与引路人,是有温度的校园信息枢纽与情感支持者。

智能辅导员“AI景明”是传统育人理念与现代智能技术深度融合的创新实践,打破了传统学生服务的时空限制,实现7×24小时在线响应,让学生随时随地获取所需信息与服务。通过智能检索与语义理解,实现信息精准匹配,避免学生“信息迷航”,提升服务效率与满意度。智能辅导员“AI景明”是学校“一站式”学生社区建设的重要延伸,与“101”景明树人行动形成线上线下协同,构建起全方位、全过程、全员育人的智慧学工体系。

智能辅导员“AI景明”作为学生成长支持系统,提供全天候事务办理与成长帮扶;同时作为辅导员赋能系统,协助完成信息整合与风险预警,有望在构建AI赋能“三元互动”思政教育新范式上发挥引领作用。下一步,“AI景明”要结合学校实际,落实教育部《“人工智能+教育”行动计划》,立足促进德智体美劳全面发展,研发智能学伴和思政大模型,丰富智能思政应用,建立全息、全域、全员、全时的沉浸式思政育人模式。